我院孤独症康复中心主要运用ABA(应用行为分析法)、TEACCH结构化教学法、RDI教学、SRJ口部肌肉训练等国际领先的教学方法,同时将正常儿童所开展的蒙台梭利教学法、亲子教育、3.3.3教学进行有机的结合,并开设专业的感觉统合评估及台湾双溪障碍儿童个别化教育课程,为每个孩子建有个性化的IEP计划,有针对性的进行康复、教育训练,使孩子更快更好地融入社会。
【课程体系】
【课程特色】
针对不同年龄段、不同能力水平的孩子提供有阶段性的干预计划,循序渐进地促进孩子的能力提升,减少教学环境的限制性,逐步从早期密集课程到融合预备课程再完美过度到学前融合课程。通过三个阶段的划分,就可以在每个阶段考虑到孩子的实际需求和能力,合理安排教学资源,定制个性化干预计划,让康复更有效。
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(武卫健)医广【2019】第09-30-03号